همایش ملی تبیین نقش مدرسه در شکل گیری هویت اسلامی - ایرانی

تقدیرو تشکر:

ضمن تشکروقدردانی از زحمات سرگروه محترم مهاباد آقای غفورنژاد به جهت هماهنگی وارائه مطالب مفید وهمچنین تقدیرو تشکر اززحمات سرگروه محترم سردشت آقای نوربخش وسرگروه محترم پرانشهر آقای کاک محمدی وسرگروه محترم اشنویه آقای حاجی تاش وسرگروه محترم تکاب اقای سلیمانی وسرگروه محترم شاهین دژ آقای سلیمی افشار وسرگروه محترم میاندواب آقای پورمرتضی که بابیان نظرات ومطالب مفیدخود مارا یاری نمودندو باعث شدند تا جلسه ای بسیارپرباربرگزار شود.

گزارش گارگاه آموزشی مطالعات اجتماعی متوسطه اول جنوب استان درشهرستان مهاباد دیماه 95

بسمه تعالی     گزارش گارگاه آموزشی مطالعات اجتماعی متوسطه اول جنوب استان سی دیماه 95درمهاباد

بعد از جلسه عمومی ،کارگاه با شرکت سرگروههای محترم مطالعات جنوب استان  در محل دبیرستان شاهد شهرستان مهاباد تشکیل گردید . اهم مطالب  بیان شده در در این جلسه به شرح زیر است :

1-    تقدیروتشکر ازحضور سرگروههای درسی مطالعات اجتماعی جنوب استان وشهرستان مهاباد آقای غفورنژاد به جهت هماهنگی و گردآوری مطالب مفید

2-    بیان وظایف سرگروه استان بصورت کلی و ارتباط انها باپایگاه مرکزی کشوری در استان مرکزی ومعرفی سایت پایگاه کشوری به سرگروهای محترم مناطق

3-    معرفی سایت مطالعات اجتماعی متوسطه اول استان وتاکید براینکه باید آدرس سایت دراختیار تمامی همکاران مطالعات گذاشته شود .

4-    معرفی ایمیل گروه وایمیل های ایجاد شده مناطق و تاکید بر ارسال اطلاعات از طریق این ایمیل ها

5-    ارزیابی دوماهه فعالیت سرگروههای مناطق که با توجه به شاخصهای ارسالی وایجاد پوشه کارجداگانه برای هرمنطقه

6-    تاکیدبر سوالات استاندارد با توجه به شیوه نامه وایجاد بانک سوال درسایت مطالعات استان

7-    ارائه توضیحات درمورد جشنواره های چهار گانه درس مطالعات و نمایش یک نمونه از این جشنواره ها بصورت عملی جهت اشنایی سرگروهای مناطق

8-    بررسی دفتر کلاسی و تحلیل کتب درسی

9-    ارائه دو روش تدریس ابتکاری (کنفرانسی-مشارکت گروهی)ونمایش موردی آنها

10-                       ارائه نظرات ومسائل ومشکلات تمامی سرگروهای مناطق که اهم این نظرات ومشکلات به شرح زیر می باشد:

11-                       سرگروه محترم مهاباد آقای غفورنژاد ضمن ارائه نظرات مفید درموردانواع روشهای تدریس به کارهای عملی که درسال گذشته از دست سازه دانش آموزان بصورت نمایشگاه ایجاد کرده بود اشاره کرد وحجم زیاد کتاب مطالعات نهم وتکراری بودن مطالب رامهم ترین نکات ضعف کتاب مطالعات نهم دانست.

12-                       سرگروه محترم سردشت آقای ایوب نوربخش از روش تدریس سنتی همکاران باسابقه شاکی بودوهمچنین پیشنهاد داد نظرات سرگروهادرتبدیل وضعیت همکاران ازاموزگاری به دبیری درنظرگرفته شود.

13-                       سرگروه محترم پیرانشهر آقای کاک محمدی به چالش های درس مطالعات اجتماعی اشاره کرد واینکه معلم نباید تنها به انتقال اطلاعات بسنده کند بلکه باید وظیفه تربیت یک شهروند خوب رانیز برعهده باشد.

14-                       سرگروه محترم اشنویه اقای حاجی تاش به اقدامات انجام شده در منطقه خود ازجمله تهیه جزوه سوالات پایه هشتم وتحقیق انجام داده در این باره اشاره کرد.

15-                       سرگروه محترم شهرستان تکاب اقای سلیمانی مهمترین مشکلات منطقه خود را هوشمند نبودن مدارس وحجم زیاد کلاس ها وضیف بودن پایه تحصیلی دانش آموزان در پایه ابتدایی می دانست.

16-                       سرگروه محترم شهرستان شاهین دژاقای سلیمی افشارتدریس غیرمرتبط درس مطالعات و عدم اطلاع همکاران به روشهای تدریس نوین رامهمترین مشکلات آموزشی منطقه خود می دانست.

17-                       سرگروه محترم شهرستان میاندواب اقای پورمرتضی مهم ترین اقدامات انجام شده در منطقه خود را تشکیل کمیته اجرای جشنواره ها و تحلیل سوالات امتحانی دانست و پیشنهاد داد که حداقل سالی یکبار اردوی سرگروهای درس مطالعات اجتماعی به یکی از مراکز تاریخی صورت گیرد.

گزارش مصور گارگاه سرگروههای جنوب استان در مهاباد دیماه 95

شاخصهای ارزیابی بهمن و اسفند سرگروههای محترم مناطق

شاخصهای ارزیابی عملکرد دوماهه دوم (بهمن و اسفند) سرگروههای محترم مناطق استان آذربایجان غربی

 

ارسال اثر دبیران شرکت کننده در جشنواره ها(طبق شیوه نامه جشنواره ها)

یک مورد بازدید ازمدرسه و ارسال گزارش برای گروههای آموزشی استان

شرکت در گارگاه سرگروههای شمال وجنوب استان

پاسخگویی به موقع به نامه ها و ایمیل ها

شیوه طراحی سوال استاندار د و مناسب

سوال استاندار و مناسب

نمونه ارزشیابی فرایند مدار

تشکر از زحمات جناب اقای مسلم نیا و همکاران محترم سرگروههای مناطق شمال استان

بدبن وسیله از زحمات جناب اقای مسلم نیا سرگروه مطالعات شهرستان خوی به جهت هماهنگی های لازم و بیان ایده ها و نظرات قابل  تقدیرشان و خانم خضری دبیر مطالعات شهرستان خوی و همکاران اقای قائمی وند از چالدران اقای جعفر زاده از چایپاره و آقای خیری از سلماس و آقای علیزاده از شوط به جهت شرکت در این جلسه  وبیان دیدگاهها و نظرات ارزشمندشان تقدیر و تشکر به عمل می اید .

گزارش کارگاه مطالعات اجتماعی شمال استان 23 دی ماه خوی

بعد از جلسه عمومی ،کارگاه با شرکت سرگروههای محترم مطالعات شما ل استان  در محل دبیرستان شاهد تربیت تشکیل گردید . اهم مطالب  بیان شده در در این جلسه به شرح زیر است

توضیحات کلی در زمینه اقدامات و فعالیتهای سرگروههای استانی .

- ارزیابی دوماهه فعالیت سرگروههای مناطق که با توجه به شاخصهای ارسالی که هر دو ماه یک بار  به ایمیل مناطق فرستاده می شود .

- بررسی کلی و اجمالی جشنواره ها ی تولید محتوای الکترونیکی - ارزشیابی فرایند مدار - تالیف درس ازاد -و جشنواره نو آوری در فرایند یاد دهی و یاد گیری با تاکید بر درس پژوهی و بررسی شاخصهای ارزیابی این جشنواره ها

- صحبت در زمینه نظارت بالینی و مشکلات در این زمینه و مقاومت بعضی از همکاران جهت بازدید از کلاس درس انان و دفاتر نمره .

- ارائه شیوه و ابتکارات همکاران حاضر در جلسه در زمینه ارائه درس مطالعات اجتماعی به جهت پرورش شهر وندان نمونه .

- ارائه نظرات همکاران محترم در زمینه طراحی سوالات استاندارد و مناسب در کلاس درس .

توافق همکاران سرگروه در زمینه پر کردن صحیح و واقعی فرم نظارت بالینی و ارائه آن به مدیر مدرسه و کارشناس گروههای آموزشی جهت اقدام لازم و رسیدگی .

- صحبت در زمینه عدم انگیزه همکاران جهت شرکت در کارگاهها و جشنواره های مختلف.

- ناخرسندی از استفاده دبیران غیر تخصصی برای تدریس درس مطالعات اجتماعی که معمولا در این راستا اهداف آموزشی مد نظر کتاب محقق نمی شود .

- بالا بودن تراکم زیاد دانش آموزان در کلاس درس که عملا دست معلم را از بسیاری از فعالیتهای جانبی و مفید برای درس مطالعات را می بندد.

- مشکل بعدی که قرار شد به قسمت آموزش اداره کل ارجاع داده شود جهت رسیدگی .صد دقیقه بودن کلاسهای درس در برخی از مدارس بود که موجب خستگی دانش آموزان و دبیران را فراهم نموده است .

- در بین جلسه آقای سید سیاح معاونت آموزشی اداره کل درکارگاه مطالعات حضور یافتند و در حضور ایشان مهمترین مشکل برای درس مطالعات درصد و میانگین هایی است که دبیران مطالعات که وظیفه اصلی آنها تربیت انسانهای نمونه و شهروندان نمونه است را عملا از هدف دور ساخته است و این دبیران مجبور هستند برای بالا بردن کمیت کیفیت را فدا کنند.

همچنین درس مطالعات اجتماعی درس انسان سازی و پرورش انسانهای وارسته و شهروندان نمونه است که دبیر مطالعات از فارغ از قید و بندهای معمول باید تمام تلاش و جدیت خود را جهت رسیدن به این مهم بکار بندد . در پایه های هفتم و هشتم مطالعات در این زمینه غیر از حجم بالای کتاب مشکل دیگری وجود ندارد اما در پایه نهم مشکلات این درس علاوه بر حجم بالای کتاب که هیچ سنخیتی با میزان ساعات اختصاص یافته به این درس وجود ندارد واز طرفی امتحان پایانی به صورت هماهنگ استانی برگزار می شود و طراحی سوال هم معمولا خارج از اهداف کتاب طراحی می شود و دبیر مجبور است اهداف اصلی خود که تربیت شهروندان نمونه است بخاطر ارزشیابی پایانی کنار گذاشته و به تدریس خط به خط کتاب بپردازد و دیگر فرصتی برایش باقی نمی ماند که به کارهای جانبی اهداف کتاب بپردازد پیشنهاد این است که درس مطالعات درس مطالعات از لیست   امتحان نهایی هماهنگ خارج گردد تا معلم بتواند با فراغ بال به تربیت انسانهای نمونه بپردازد و در این راه قدمی خیر بردارد.

کارگاه مطالعات اجتماعی شمال استان 23 دی ماه خوی

گزارش جلسه خوی در 23 دیماه

بسمه تعالی

گزارش کارگاه تخصصی وآموزشی سرگروههای درسی مناطق شمال استان آذربایجان غربی- شهرستان خوی

23دی ماه 95

جلسه با تلاوت آیات قرآن کریم  و سرود ملی جمهوری اسلامی آغاز گردید و در ادامه

آقای محمّدی مدیر محترم آموزش وپرورش شهرستان خوی ضمن خوش امد گویی به حضار و سرگروههای مناطق سخنان خود را در زمینه موارد زیر ادامه دادند :

- وجود تعامل مفید بین همکاران و روسای ادارات جهت پیش برد اهداف آموزشی ایجاد گردد

– فراهم نمودن زمینه های روش تدریس- شیوه های ارزیابی – نقد وبررسی کتب – ارزش به کیفیّت ارزیابی مخصوصاً بین مقاطع ابتدایی ودبیرستان – استفاده از تابلوهای ی هوشمند در مدارس تحقیق وپژوهش – مفاهیم درسی

– اهمیّت دادن به فرآیند یادگیری ویاددهی – تقویت نیروهای آموزشی

– معلّم به عنوان محوریّت اصلی کلاس

– بهبود کیفیّت آموزشی – تاثیرگذاری بر دبیران – ایجاد انسجام بین برنامه های درسی – طرّاحی آموزشی – خلّاقیت ونوآوری

  آقای جوزایی ریاست محترم گروههای آموزشی :

– ارائه اساسنامه گروه های آموزشی با توجّه به تغییرات جدید.

– هدف از تشکیل گروههای آموزشی توانمند سازی معلّمان برای کیفیّت بخشی به آموزش

– اهمیّت به درس پژوهی ونظارت بالینی در استان که جزءمعدود استانهایی هستند که برای این دو بخش سرگروه  دارد.

– سرگروهها استارت اوّلیّه ی درس پژوهی می باشند و اجازه دهند تا دبیران دیگر نیز قدم دوّم را درراه  درس پژوهی بگذارند.

– یکی دیگر از وظایف گروههای آموزشی نیاز سنجی دوره های آموزشی میباشد .

– دقت نظر در بازدیدها .

– در بازدیدها به نقاط قوت و ضعفها توجه شود و اقدامات لازم در این زمینه انجام گیرد.

–برای بهبود شیوه ی تدریس راه کارهایی ارائه شود و در اختیار همکاران قرار گیرد.

هدف دوّم برگزاری جشنواره ی الگوهای برتر تدریس ، علاوه بر ارزیابی سرگروهها بلکه مدیریّت های مناطق نیز ارزیابی می شوندکه چه اندازه ادارات به گروههای آموزشی بها داده است.

 

اقای سیّد سیّاح ( معاونت آموزش متوسطه ی اداره کل استان):

– تقدیر تشکّراز زحمات بستر سازی شهرستان خوی

– گروه های آموزشی به عنوان هیئت اُمنای آموزش وپرورش

– بارور نمودن ایده ها وشکل  عملی دادن  در سطح مدارس

1 – تقدّم اولویّت ها از مدرسه تا ستاد است .

2 – تقدّم تفکّر بر عمل ( اتاق فکر بودن گروههای آموزشی)

3 – اولویّت مهارت وفن بر غلبه علوم نظری

4 – اولویّت پرورش بر آموزش

– محروم ماندن کتب درسی  از سایر منابع آموزشی ( سی دی ها – جزوات وغیره )

– غفلت در آموزش کتب درسی با توجّه به بازخورد امتحانات

– دانش آموزان به نگاه دور دست اهمیّت می دهند.

– دغدغه ی کنکور در مدارس حتّی به مقطع ابتدایی رسیده

– وجود استرس ، پرخاشگری در نوجوانان ، وابستگی به خانواده

– مدارج علمی دبیران استان آذربایجان غربی در سطح کشور که مقام پنجم را دارد.

گزارش مصورجلسه روز پنجشنبه 23 دی ماه خوی

دکتر حسن روحانی

گزیده ای از پیام دکتر روحانی رییس جمهور به مناسبت ارتحال ایت الله هاشمی رفسنجانی

گزیده ای از متن پیام حجت‌الاسلام حسن روحانی رئیس‌جمهور کشورمان در پی درگذشت آیت‌الله‌ هاشمی‌ رفسنحانی به شرح زیر است

"بسم ‌الله الرحمن الرحیم إنا لله وإنا إلیه راجعون وَ مِنَ النَّاسِ مَنْ یشْری نَفْسَهُ ابْتِغاءَ مَرْضاتِ اللَّهِ وَ اللَّهُ رَؤُفٌ بِالْعِبادِ

در ایام سوگ فاطمه معصومه(س) و شهادت مظلومانه امیر کبیر، ایران به سوگ سردار شایسته خویش نشست و قهرمان ملی مبارزه با استبداد و استعمار، سر بر آستان حق نهاد. حضرت آیت الله اکبر هاشمی رفسنجانی فرزند ثابت قدم روح الله، همراه و همدل دیرین رهبری، چهره ممتاز و تاریخ‌ساز انقلاب اسلامی و دلسوز واقعی مردم؛ پس از عمری مجاهدت و صبوری به ملاقات حق شتافت. تاریخ چه تقدیر پر معنایی داشت که آن اسطوره حلم و تحمل و ایمان و اعتدال، در روزی به دیدار خداوند متعال شتافت که نقطه آغاز خیزش و قیام ملت در دفاع از خمینی کبیر، بنیانگذار انقلاب اسلامی بود سخن گفتن از هاشمی که سال‌ها در کنار او بودم برای من بسیار دشوار است. وی در طول مبارزات مردم ایران تحت زعامت امام بزرگوار، یک انقلابی تمام‌عیار بود.. سال‌ها زندان و شکنجه، او را از راه آن مراد جدا نکرد. او همواره یکی از پیشتازان بنام انقلاب اسلامی بود. او بود که از قم تا نجف و از پاریس تا تهران هرگز امام و مرادش را تنها نگذاشت. هاشمی از معماران برجسته نظام جمهوری اسلامی ایران است؛ قانون اساسی، مجلس شورای اسلامی، مجلس خبرگان رهبری، ریاست جمهوری، مجمع تشخیص مصلحت نظام، حزب جمهوری اسلامی، سپاه پاسداران انقلاب اسلامی، جهاد سازندگی و تمام نهادهای انقلاب اسلامی مدیون تدبیر و آینده‌نگری این مرد فرداها است. امروز اسلام سرمایه‌ای پرارزش، ایران امیری بزرگ، انقلاب اسلامی پرچمداری شجاع و نظام مُدبری کم‌نظیر را از دست داد. او محبوب امام بود و خادم مردم؛ هرکجا که او مسئولیت آن را بر عهده داشت، مایه آرامش امام و رهبری و مردم بود. او تحلیل‌گیری توانا بود که جهان را به‌خوبی می‌شناخت. خطبه‌های نمازش در روزهای سخت دفاع مقدس به همه روحیه می‌داد. او در مظلومیت، چون یار دیرینش شهید بهشتی بود و ناسپاسی‌ها را به آسانی تحمل می‌کرد.

پیام تسلیت به مناسبت ارتحال ایت الله هاشمی رفسنجانی

بارم بندی درس مطالعات

بارم بندی مطالعات.pdf

ارزیابی والدین و خود ارزیابی دانش آموزان اقای غفور نژاد از مهاباد

مهاباد اخود ارزیابی هفتم.docx

خودارزیابی هشتم.docx

خودارزیابی نهم.docx

ارزشیابی والدین هفتم.docx

ارزشیابی والدین هشتم.docx

ارزشیابی والدین نهم.docx

شیوه نامه جشنواره نوآوری در فرایند آموزش و یادگیری

 دریافت شیوه نامه

تقویم اجرایی جشنواره نو آوری در فرایند آموزش و یادگیری با رویکرد درس پژوهی

تقویم اجرایی جشنواره

ایجاد بانک سوال مطالعات اجتماعی

توجه:

با سلام خدمت همکاران محترم

جهت استفاده همکاران محترم رشته مطالعات اجتماعی بانک سوالات دربالای صفحه سایت طراحی شده است .ضمنا سوالات ارسالی همکاران در سایت بصورت(word)بارگذاری می شود.